作貴重的器皿
「人若自潔,脫離卑賤的事,
就必作貴重的器皿, 成為聖潔,
合乎主用, 預備行各樣的善事。」
(提後二21)
進到校園中與青少年談性說愛──真愛教育志工服事
作者:林錦玟
文章類別:工作與生活
文章主題:家庭婚姻
關鍵字:兩性教育|兩性關係|家庭
「你的幸福破表嗎?把你的兩隻手借我,比出你的幸福指數……」這是在國中七、八年級「幸福課」第一個問青少年的問題。看到他們專注、單純、又有些茫然的眼神,我向神禱告:「主啊!袮定意要這些孩子們得到幸福!」透過家事中心設計的「幸福學幸福」四堂課程,我們希望教導健康優質的兩性親密關係歷程,鼓勵青少年預先計劃自己的關係幸福藍圖。而能夠在校園中教導聖經價值觀,包括如何拒絕婚前性行為,實在是神蹟,也是神的心意!
在課堂中,男女生有強烈差異(尤其是性的議題),男生們開放辛辣的提問,女孩們含蓄的表達,大大增加了兩性彼此瞭解的機會。在最後一堂的開放性Q&A中,孩子們問了許多深入的問題,例如跟對方的身體親密發展速度應該如何比較好、性別認同(同性戀議題)、分手與性生理的知識。感謝神!孩子們願意和我們侃侃而談,使他們深藏內心的疑問、疑慮有抒發及獲得解答的管道!
我沒有任何教育專業的背景,五年前因父親過世,母親陷入極度憂傷,大女兒正步入青少年,而小女兒甫上小二;當時四十五歲的我,得到丈夫的支持,放下工作,回到家庭,漸漸有機會參與孩子們學校的活動。因為當愛心媽媽的關係,對學校裡的其他孩子們有較深入的接觸,有段時間在家接待放學未回家的孩子們。每次一聽到孩子們令人心痛的遭遇,我的心就被無比的撕裂。我問主說我能為這些青少女做什麼?每次禱告,就覺得神的心如此傷痛──神的兒女玷污自己的身體──而祂的心是如此迫切,正在呼召有誰為祂去!
神拯救的工作,往往只是透過一個在內室裏與祂親近、願意回應呼召的孩子。兩年多前,陪伴母親走完全人生最後的階段之後,我回應衪的呼召,先接受得勝者協會的訓練課程,神開路讓我在國中教導真愛守門員與國小得勝者課程。我深知這是神的心意,祂定意要救祂的兒女們脫離試探、誘惑、污穢、淫亂、魔鬼的攻撃!因此我對主說:「我願意為袮去!主必與我同去!」
在學校裡,神使我與另一位忠心為主擺上的媽媽一起同工,祂開了超乎人所求所想的路。由於六年級已有得勝者課程,於是我們主動向輔導室提出是否國中部也需要這樣的課程,沒想到神早已預備祂的使女──愛主愛學生的輔導老師,決定開放一學期四小時的兩性課程(後來又加了一小時),在七、八年級共十二班,接受了真愛教育的幸福課程。感恩神差祂的大能勇士(文山學生中心的年輕的傳道人)一起服事,滿足了神的心!下學期,輔導主任更主動提出,希望文山學生中心能夠設計兩種類型的社團活動,使更多的孩子得到神的愛與祝福。主已將恩惠平安賞給這個學校的孩子和老師們了!
我相信神在各處正在激動祂兒女的心。神正在説:「誰願為我去?」雖然我們只是一個普通的家長,但我深信當我們在主的愛當中,主動關心孩子在學校的學習和生活,積極參與學校各類的服務,竭力保守與老師們彼此和好、相愛的關係;當我們彼此相愛,主就在我們當中。這是一個愛的行動,讓我們一起努力,實踐神愛這些孩子們的心意!
(作者為台北靈糧堂東南牧區姊妹,校園真愛教育志工)