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主題精選


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愛,叫人看見神

我確信一件事,就是真正的「愛」可以叫人看見神。傳福音不僅需要口傳,生命、生活行為豈不更是在見證我們所傳的道?

在一個週六晚上的聚會之前……

「仲霖好久不見了,你好嗎?」小智抓著仲霖的手熱情問候,仲霖有點不習慣,結結巴巴的回答:「嗯…嗯…還不錯啦,你…你…怎麼會想到要打電話給我?是誰叫你打的嗎?」

「沒有啊,我只是想,很久沒看到你,我就打電話啦。」小智很單純的回應。

看到小智熱情招待久未出現的仲霖,著實令我驚訝。聚完會,輔導們按照慣例,一一送學生到電梯門口,這時,仲霖趨前靠近我,我知道他又要來問問題。每次聚會結束,他總是會抓住機會來和我聊聊:

「貴華姐,今天小智打電話給我,我嚇一跳,因他從來沒打過電話給我。是妳叫他打給我的嗎?」仲霖用疑惑的眼神看著我。

「沒有喔,應該是他自己打的吧,怎麼了?」

仲霖似乎急著想解釋什麼:「喔,沒…沒什麼,我只是很感動他打給我,因為我還在猶豫今天要不要來聚會,我…我以為沒有人會注意我、會關心我。」

「不僅是你,連我也很感動呀。」我笑著回答。

小智一年前來到我們中間,是班上同學帶他來的。第一眼看到小智就知道他是有「狀況」的孩子,雖然已是高二的學生,卻沒有社交能力。他常常將自己縮在牆腳邊,不與任何人互動,問他十句話,能回應一句,算是很給面子了。每次聚會,眾人都回答問題,唯獨他跳過。剛開始,他對周遭任何事都沒反應,有一度,我還以為他是不是有學習障礙的問題。後來我才知道,他是單親的獨生子,母親早逝,在學校是被同學欺負的對象。負責關心他的輔導特別花時間在他身上,常常打電話給他,聚會時專心陪他,帶著他做事,陪著他回家。慢慢地,小智開口說話了,聚會開始回答問題了,甚至現在他也會主動關心人了。他似乎在學習、模仿輔導做在他身上的一切行為。

仲霖,則是一位在學校不斷被排擠的孩子,對人極度的沒安全感,總是懷疑別人對待他的動機。他渴望靠近人群,卻又怕被人傷害。因此,他常常在一個團體中,將自己弄得人人都不想與他來往。同樣地,一年多前,他用探索的懷疑心情來到我們的聚會。在這裡,他開始學習不用防備人而也可以很輕鬆地與人來往,他學習聽人的建議,他也學習毫無計較地付出。仲霖現在也不一樣了。

另一位從小被家暴的孩子,與我們相處了十年,也觀察了我們十年,終於相信我們是愛她的。前年,千人受洗時,她受洗歸入了主的名下。今年,一位「考驗」我們八年的孩子也終於受洗,她說她找到了一間真的有愛而且是好的教會。還有好多孩子,原本不認識主的,也都一個個地成為神國的子民。我不是說我們很會帶人信主,相反地,有人需要花很長的時間,才能使他們相信神。然而,我確信一件事,就是真正的「愛」可以叫人看見神。傳福音不僅需要口傳,生命、生活行為豈不更是在見證我們所傳的道?

我們愛,因為神先愛我們。(約壹四19)

(作者為社會關懷中心主任)